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随着科技的不断发展,数学在实际生活中的应用越来越多,这便要求学生有一定的数学思维和能力,能很好地解决实际生产生活中遇到的问题。但是对于小学低年级的学生来说,他们的思想还不成熟,对于事物的理解能力也相对较低,因此要求教师适当地通过“画图”的方式来帮助学生进行问题分析和解决,提升学生能力。
小学低年级问题解决“画图”教学策略
【摘 要】
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随着科技的不断发展,数学在实际生活中的应用越来越多,这便要求学生有一定的数学思维和能力,能很好地解决实际生产生活中遇到的问题。但是对于小学低年级的学生来说,他们的思
【机 构】
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广东省广州市增城区荔城街中心小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2018年23期
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