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巧借绘本创设心理课堂教学情境
巧借绘本创设心理课堂教学情境
来源 :中小学心理健康教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mqzt521
【摘 要】
:
小学心理辅导课主要以活动和体验为主,这就需要教师通过创设活动情境来激发学生参与活动和体验的兴趣。而借助绘本可以更好地创设出与主题相符,适合学生年龄特点的情境,让学
【作 者】
:
苏晓沄
【机 构】
:
福建省厦门市同安区第二实验小学
【出 处】
:
中小学心理健康教育
【发表日期】
:
2019年20期
【关键词】
:
绘本
教学情境
教学设计
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小学心理辅导课主要以活动和体验为主,这就需要教师通过创设活动情境来激发学生参与活动和体验的兴趣。而借助绘本可以更好地创设出与主题相符,适合学生年龄特点的情境,让学生在特定情境的支持下培养心理学科的核心素养,更好地进行“身”“心”活动和体验。
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