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随堂练习是课堂教学中一个必不可少的环节,具有及时有效地运用知识、巩固知识、梳理知识、提升能力的作用.笔者根据近年初中思想品德教学实践,认为可以从精练化、生活化、梯度化、系统化、开放化、多样化六个方面优化随堂练习配置,提高课堂教学效率,全面提升课堂教学质量.并把目光投射在学生学会学习、学会生活的培养,甚至让学生产生终身受益感,从而彰显初中思想品德的魅力.