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职业素养的培养是中职阶段语文教学的主要目标之一。按照中职人才培养工作的现实需求,新时期,中职语文教学活动应面向学生职业素养培养需求设计教学活动,促进教学模式的改革创新,突出语文教学与职业素养培养的联系,增强中职学校人才培养实效。本文将中职语文教学模式的改革作为研究对象,从职业素养培养角度提出语文教学模式改革的建议。