【摘 要】
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《语文课程标准》明确指出:“要引导学生能主动进行探究性学习,在实践中学习语文、运用语文.”显然,探究性学习已成为现今教学中着重培养的一种学习方式,探究性学习的能力应
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《语文课程标准》明确指出:“要引导学生能主动进行探究性学习,在实践中学习语文、运用语文.”显然,探究性学习已成为现今教学中着重培养的一种学习方式,探究性学习的能力应该从最基本的教学活动中培养.因此,语文课的基本任务,教师要努力教学生自己去生疑、质疑.总之,质疑是启迪思维的好办法,释疑则能培养学生的评判能力,形成了这种习惯,使学生将受用终身.
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