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在运动能力、健康行为、体育品德3大体育学科核心素养视野下,对中小学体育教学改革进行探讨.采用文献资料、调查和逻辑分析等研究方法,挖掘中小学体操项目教学对发展体育学科核心素养的独特贡献,进而提出教学改革的建议,以期为我国中小学体育课程教学改革和学科核心素养、学生核心素养的提升提供参考.
学科核心素养视野下中小学体操教学改革探析
【摘 要】
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在运动能力、健康行为、体育品德3大体育学科核心素养视野下,对中小学体育教学改革进行探讨.采用文献资料、调查和逻辑分析等研究方法,挖掘中小学体操项目教学对发展体育学科
【机 构】
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韩山师范学院体育学院,广东潮州521041
【出 处】
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西安体育学院学报
【发表日期】
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2021年2期
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