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在“1+X”BIM职业技能等级证书制度背景下，结合当前互联网和大数据时代发展，线上线下混合式教学正逐步取代传统的单一课堂教学模式。基于现有BIM课程存在的问题，以“Revit建模基础”课程为例，探索混合式课堂教学实施策略，并分析线上线下混合式教学的优势以及需避免的误区。
“1+X”证书制度下BIM课程的线上线下混合式教改研究
【摘 要】
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在“1+X”BIM职业技能等级证书制度背景下，结合当前互联网和大数据时代发展，线上线下混合式教学正逐步取代传统的单一课堂教学模式。基于现有BIM课程存在的问题，以“Revit建模基础”课程为例，探索混合式课堂教学实施策略，并分析线上线下混合式教学的优势以及需避免的误区。
【机 构】
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江苏城乡建设职业学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2022年30期
【基金项目】
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江苏省高等职业教育高水平工程造价专业群项目“工程项目管理在线课程”（ZJQT202214）;江苏省高等职业教育高水平工程造价专业群项目“BIM线上线下混合式教学改革课题”（ZJQT21002332）；
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