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2004年6月全国大学英语四级考试词汇试题的主要特点是题目简短,以简单句式并列句为主;考点既涵盖使用频率最高的词,也包含一些次常用的词汇;试题内容贴近现实生活,句子口语化。作者认为,掌握三种有效的词汇学习策略有利于提高词汇运用能力,即:作词汇学习笔记;利用词典学习词汇;学习构词知识,扩大词汇量。