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文章首先阐述了自然角游戏材料自然性的主张,接下来对自然角游戏材料的自然性及其功能进行了介绍,最后结合自然角的创设实践,总结了自然性游戏材料在自然角创设中应用的策略:一是多方参与,让幼儿成为创设自然角的主人;二是滲透整合,将自然角创设成主题活动的延伸;三是关注过程,追踪生成性活动发挥教育价值。