【摘 要】
：
真核生物延伸因子(EF1a)是一种重要的内参基因,广泛应用于RT-qPCR中。为获得印度南瓜EF1a基因,开发合适的荧光定量PCR引物,本研究通过转录组测序和RT-PCR方法获得了1条长度为
【机 构】
：
福建省农业科学院作物研究所/福建省蔬菜工程技术研究中心
【基金项目】
：
福建省属公益类科研院所基本科研专项(2018R1026-5);福建省农业科学院“青年科技英才百人计划”(YC2017-5);福建省农业科学院科技创新团队建设项目(STIT2017-1-2);中央引导地方科技发展专项(2018L3005);国家大宗蔬菜产业技术体系福州综合试验站(CARS-23-G-53)
论文部分内容阅读
真核生物延伸因子(EF1a)是一种重要的内参基因,广泛应用于RT-qPCR中。为获得印度南瓜EF1a基因,开发合适的荧光定量PCR引物,本研究通过转录组测序和RT-PCR方法获得了1条长度为1 701 bp的cDNA,命名为CmEF1a,GeneBank登录号:MH310443。结果表明,CmEF1a包含1个ORF,大小为1 344 bp,编码447个氨基酸,理论分子大小约为49.30 kD,蛋白质等电点为9.14。Wolf Psort分析发现, CmEF1a蛋白亚细胞定位于细胞质基质中;Motif Sc
其他文献
培养大学生自主学习能力是近年高等教育非常关注的话题。文章结合笔者多年的实验课程教学经验,探讨了在实践教学中加强培养学生自主学习能力的必要性和具体方法,对培养高素质
针对目前中学图书馆存在的资源利用率极低的普遍现状进行了分析,并从几个方面提出中学图书馆资源利用率提升的策略.
基于DSRC协议的高速公路电子不停车收费（ETC）系统存在价格昂贵、通用性差的问题。为此，简化车载设备对错误信息帧的处理，采用微控制器设计并实现符合ETC复合消费交易应用流程规范
目的：观察全营养混合液静脉营养在危重新生儿应用中的营养支持效果及不良反应。方法：对我院新生儿重症监护室(NICU)中不能经口喂养的l06例危重新生儿采用全胃肠外营养(IPN)或部
在新课伊始,教师如果能为学生设计生动有趣,蕴含数学思想、方法、知识的导入语,往往能激发学生学习兴趣和积极性,从而主动探索新知.根据小学生的心理特征及认知规律,我尝试从
<正> 工件如图1所示,因其直径相对较大,壁厚较薄,在车床上加工困难,如果装夹力小,则工件易打滑6如果装夹力大,则工件产生弹性形变,加工过程中容易产生弹刀和共振,很难保证工
以大学生为被试，植物孢子图片为实验材料，采用2（材料关系类型：知觉相似VS概念相似）×2（学习条件：无理论知识条件VS有理论知识条件）的混合设计．通过眼动追踪技术探讨理论知识对相似
目前,大学生思想政治教育方法的理论研究取得了很大的成就,其中也出版了一批有影响的学术著作和研究论文。但是也存在一些不足,尤其是对方法理念的理解还不够深入,难以适应新
生物质热解转化为生物炭用以去除废水中的重金属,可以同时起到固废资源化和废水处理的双重环境效益。文中阐述了生物炭净化废水中常见重金属(铅、镉、锌、铜、铬以及砷)的主
草业科学是研究草地农业生态系统的科学,主要研究对象是3个要素群,3 个主要界面和 4 个生产层.草地农业生态系统的生物因子群居于核心地位,非生物因子群是生态系统的自然立地