强化管理 提升素质 全面防范经营风险

来源 :青海金融 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caonima_0720
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
深刻领会科学发展观的科学内涵和实际要求,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,这是我们学习胡锦涛总书记在中央党校重要讲话的一个主要内容。深入贯彻落实科学发展观,必须坚持结合青海国寿的实际,必须坚定一心一意谋发展,集中精力抓管理。按照中国人寿党委书记、总裁杨超的要求,把中国人寿建设成为“管理国际化、定位市场化、制度规范化、决策科学化、人才专业化”,
其他文献
网络时代在向我们走来,然而它带给我们的不仅是鲜花和蛋糕,更有与之伴生的沼泽和险滩。我们只有掌握了高超的驾驭技能,才能使网络金融活动更稳、更快地向前发展。
海西地区具有丰富的旅游资源,如何加快培育和发展旅游产业,把旅游资源优势转化为产业优势和经济优势,以发展旅游业带动经济社会的快速发展,已成为我们亟待研究解决的重要课题。对
采用单井地基等效圆内真空压力的平均值等效代替群井地基内部真空压力的平均值推求在K0固结条件下地基沉降计算方法。在原有考虑土体侧向变形(非K0固结)的地基沉降计算方法的基
北京地区采空塌陷灾害主要分布于北京西山地区,造成地面的沉降或者陷落,进一步造成地面建筑破坏,公路、铁路、管线等线状工程扭曲损毁,农田、林地损毁,甚至造成人员伤亡。近年来,随
随着城镇住房建设步伐的加快,城镇居民的居住水平不断提高,面对越聚越大的住房公积金,如何管好用活这笔资金,本文就此做一探讨。
作为经济欠发达地区的青海省,在民间融资上具有非均衡性的特征,突出表现为民间融资资金供给与需求关系失衡,自然人民间融资零利率比例过高。本文埘这种现象进行了分析,并提出了相
【摘 要】新课改背景下新的课程理念和教学理念强调:历史课不是为了历史学科而存在,而是为了学生的发展而存在。因此,在历史教学中,更需要建构带有自身特点的、合理的教与学的方式,多角度、多层次地“再现”历史,从而激活学生的历史思维。近年来高考命题越来越注重学生能力的考查。而学生能力的培养在于提高历史课堂教学的实效性,通过历史课堂教学,让学生学会学习,独立探索,解决问题。形散而神不散的历史课堂教学能够有效
【摘 要】初中是学生系统学习化学知识的开始,入门教育格外重要,好的入门教育甚至会影响学生的一生。那么如何才能把入门的活处理好,笔者认为,应该使之与生活联系在一起,提高学生学习兴趣。本文结合笔者的教学实践,浅析初中化学教学如何生活化问题。  【关键词】 初中化学;生活化;教学策略  化学来源于生活,寓于生活而运用于生活,化学与学生的生活经验存在着密切的联系。而新课改的教学理念要求课堂教学与学生生活相
互助县新农村建设中存在着金融核心作用淡化、贷款萎缩、农村金融机构撤并等问题。为强化金融支持作用,必须采取坚持科学发展观、重新定位县域金融、构建新型农村金融体系、拓
【摘 要】教学实践表明,在数学中越是本质的东西,往往恰是学生在学习的过程中最容易造成出错的地方。由于数学的内容枯燥乏味,没有强烈的获取数学知识的欲望,久而久之对数学学习的兴趣消失殆尽。要改观这种局面,就必须培养学生的数学直觉思维,通过对数学本质的某种直接的领悟和洞察,从而获得丰富多彩的数学知识和技能。怎样在初中的课堂上培养学生的数学直觉思维呢?  【关键词】直觉;培养;逻辑  现代课堂教学仍是以培