【摘 要】
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随着新课程理念的不断深入和推广,初中英语教师在教学中要对传统的课堂教学进行转化,把教师单项传授信息的形式转化为教师和学生的双向互动模式。英语让许多学生感到头疼是因
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随着新课程理念的不断深入和推广,初中英语教师在教学中要对传统的课堂教学进行转化,把教师单项传授信息的形式转化为教师和学生的双向互动模式。英语让许多学生感到头疼是因为他们在平时缺少英语的使用环境,学生只有在英语课上才能接触到英语,这就给英语学习带来了一定的局限性。因此,教师一定要注意在教学中采取情境教学法,通过生活场景的创设激发学生学习英语、运用英语的热情。现在有许多英语教学软件,教师一定要乐于接受新事物,善于发挥这些软件的优势,把生活中的一些交流场景利用新媒体直接搬到课堂上,为学生的英语交流提供机会。
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