【摘 要】
：
社会主义核心价值观入心入脑,某校把诚信教育做成了招牌和名片,被省内外各大媒体追踪报道,竞相推介.他们的诚信教育主要有三个平台:一是设立诚信驿站;二是开设诚信考场;兰是
论文部分内容阅读
社会主义核心价值观入心入脑,某校把诚信教育做成了招牌和名片,被省内外各大媒体追踪报道,竞相推介.他们的诚信教育主要有三个平台:一是设立诚信驿站;二是开设诚信考场;兰是设置诚信阅览室.rn这也是学校德育系列扎实推进、一步步累积后,水到渠成的成果.以上搭建的载体成了学生诚信自律的展示台,也成了学校德育继续深入发展的有益探索和积极尝试.
其他文献
党的十九大作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的战略部署,党中央、国务院发布了《中国教育现代化2035》,对从现在起到2035年教育现代化建设进程作出全面
科学定置,实现课堂教学目标多元化rn教学目标是教学活动主体在具体教学活动中所要达到的预期结果或标准.素质教育的课堂教学目标应是培养学生的学习愿望,激发学生的学习兴趣,
2017年底,我带领高2020届16班学生来到西安市启智学校进行体验交流.西安市启智学校是西安市一所公办特殊儿童教育学校,这所学校所接收的学生以身患智力障碍、自闭症等身心疾
2019年是我从事教育教学工作的第三十年.近三十年来我先后在三所学校工作,第一所是初中,第二所是十二年一贯制学校,第三所是完全中学.在此期间,我曾担任年级组长、教导主任、
在鲁桥中心小学操场东南角挺立着一棵皂荚树,据说它已经有两百年树龄.每年春夏,有很多孩子喜欢在树下游戏.rn“远远望去,那棵大树很美.树像一朵绿色的云,从大地上升起.我向大
“如果为了这所学校的发展,为了这些孩子,需要我去祈求,我会长跪不起!”在3月6号临时召开的“爱心公益活动”预备会上,洛川县土基镇初级中学校长郭东平哽咽着说完这句话,无法
《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》指出:综合素质评价是发现和培育学生良好个性的重要手段,是深入推进素质教育的一项重要制度.综合素质评价要“依据
随着我国教育改革的不断深入,教育的发展已由低质量的规模增长转向了扩大优质资源总量;由粗放型的学校管理转向集约型、精品化的学校经营.学校管理的精细化既是我们的要求,也
酸度计是电化学分析中最常使用的仪器,型号很多,性能和精确度各异,在使用中难以作到精确测量。影响因素有如下几点:(1)一般酸度计在0～14pH 量程范围内,对模拟信号放大,偏离了