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近几年来，与解析几何有关的参数取值范围的问题经常出现在高考考试中，这类问题不仅涉及知识面广，综合性大，应用性强，而且情景新颖，能很好地考查学生的创新能力和潜在的数学素质。是历年来高考命题的热点和重点。那么，如何构造不等式呢？本文介绍几种常见的方法：
解析几何中求参数取值范同的方法
【摘 要】
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近几年来，与解析几何有关的参数取值范围的问题经常出现在高考考试中，这类问题不仅涉及知识面广，综合性大，应用性强，而且情景新颖，能很好地考查学生的创新能力和潜在的数学素质。是
【机 构】
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河北省临漳县第一中学
【出 处】
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中华少年：研究青少年教育
【发表日期】
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2004年期
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