初中历史教学语言设计

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我国伟大的文学家韩愈曾经在 《师说》 中提到过, 师者传道授业解惑也. 这句名言在我国教育历史上这对于教师的职责进行详细的概述, 我们从传、 授、 解三个主要方面来诠释的老师作用. 其中每一项都离不开语言, 言传身教是老师在完成教学计划当中最为重要的一项. 我们都知道教学过程中, 语言是传授知识和信息的主要载体. 课堂上老师的语言技能的好坏直接影响到教学质量的好坏, 同时也是判定一位老师的教育水平是否达到相应的标准.
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