在科学课程教学中渗透人文精神

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科学课程强调培养学生的科学探究精神,重视科学技术与社会的联系。科学技术具有两面性,既能造福人类,也可能带来问题甚至灾难,只有依靠人文精神,才能驾驭科学技术,使之更好地为人类和社会进步服务。历史已经证明,
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