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小学音乐课是培养学生音乐素养,提高审美能力的基础阶段,关键时期.在课改一轮又一轮的实践后,我们静下心来审视共同经历的教学过程,在修改版音乐新课标的引导下,我们应以新课堂的“新”形式来培养学生的音乐素养.
有心插柳柳成荫——谈在音乐课堂中提升学生音乐素养的策略
【摘 要】
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小学音乐课是培养学生音乐素养,提高审美能力的基础阶段,关键时期.在课改一轮又一轮的实践后,我们静下心来审视共同经历的教学过程,在修改版音乐新课标的引导下,我们应以新课
【机 构】
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江苏省溧阳市第二实验小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2016年11期
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