论文部分内容阅读
数学是一门逻辑性强，而又比较抽象的学科，如果能恰当地运用多媒体进行教学，通过多媒体生动形象，直观清晰，声像结合，动感强等优势，化抽象为具体，为学生提供丰富的感性经验，直观鲜明地揭示客观事物的关系，促使学生充满兴趣的参与教学活动，使知识形成的过程充分展示，使学生轻松，愉悦地获取知识，使课堂教学充满色彩与活力。最终达到课堂丰富多彩，学生兴趣盎然。