【摘 要】
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<正>合作学习是新一轮课程改革所倡导的自主、探索与合作的学习方式,它有效地促进了学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。在学科教学中,准确地把握合作学习时机,可以减
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<正>合作学习是新一轮课程改革所倡导的自主、探索与合作的学习方式,它有效地促进了学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。在学科教学中,准确地把握合作学习时机,可以减少课堂教学中合作学习的盲目性、随意性、低效性,可以激发学生合作学习的热情,引导他们主动参与。选择恰当的时机进行合作学习,才能收到预期的教学效果。
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