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根据美国已经由“从学校到工作”发展为“从学校到生涯”(STC)核心理念,以《导游实务》课程建设为例,从终身职业教育、全民职业教育、关注学生个体发展、加强与企业界合作、课程整合等几个方面探讨了高职课程改革的正确路径.
STC理念下高职《导游实务》课程教学设计探讨
【摘 要】
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根据美国已经由“从学校到工作”发展为“从学校到生涯”(STC)核心理念,以《导游实务》课程建设为例,从终身职业教育、全民职业教育、关注学生个体发展、加强与企业界合作、
【机 构】
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长沙商贸旅游职业技术学院
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2018年22期
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