小学语文看图写话教学策略探讨

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看图写话教学作为写作教学的前提基础,对于提高学生的写作水平发挥着不可替代的作用。对于小学生而言,写作是一个循序渐进的过程,只有先从看图写话入手,才能让学生更好地适应语文写作,从而降低学生的写作难度,进一步激发学生的写作兴趣。为此,本文阐述了小学语文看图写话教学的有效策略,仅供大家参考。
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