【摘 要】
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智慧教学环境是信息化教育发展的必然产物,要建成智慧教学环境需要教育理论、技术和方 法等方面的大幅提升.目前已建成功的智慧教学环境是否达到智慧教学环境建设的标准呢？为
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智慧教学环境是信息化教育发展的必然产物,要建成智慧教学环境需要教育理论、技术和方 法等方面的大幅提升.目前已建成功的智慧教学环境是否达到智慧教学环境建设的标准呢？为此,笔者深 入研究了智慧教育的概念和特征,并对现阶段建设的智慧教学环境进行考察论证.研究表明当前建设的智 慧教学环境“智慧”成份严重缺失,为此,本文在深入研究智慧教学环境的基础上,提出了智慧教学环境建设的几点建议.
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