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1前言循环大课堂的基本原则是：预为先导、学为主体、全员参与、师生互动、易讲难引、少讲多练、展示为主、当堂消化、减少作业、前后衔接。充分调动起学生学习的积极性、主动性,大大提高学生的学习效率，彻底改变那种学生课上除了听讲还是听讲，课下除了做作业还是做作业的传统教学模式。
循环大课堂:学生展示自我的舞台
【摘 要】
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1前言循环大课堂的基本原则是：预为先导、学为主体、全员参与、师生互动、易讲难引、少讲多练、展示为主、当堂消化、减少作业、前后衔接。充分调动起学生学习的积极性、主动
【机 构】
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山东省淄博市第十中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2011年22期
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