绿色建筑理念在施工过程中的应用

来源 :房地产导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pioneerp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:推进绿色建筑是发展节能、省地和环保型住宅和公共建筑的具体实践。结合笔者多年从事建筑施工工作的相关经验,介绍了“绿色施工”新理念在实现“绿色建筑”中的重要作用,分析了“绿色施工”新理念在我国应用实践过程中存在的问题,提出了改进我国绿色施工实践中存在问题的建议,为今后我国发展“绿色施工”新理念、新技术、新方法提供了一定的理论依据。
  关键词: 绿色建筑;绿色施工;建筑节能;建筑环保
  建筑活动是一种高投入、高消耗、高排放、高污染、低效率与难循环的生产活动。建筑物所占用的土地和空间,建筑材料的生产、加工、运输与建成后维持功能必须的资源,建筑在使用过程中产生的废弃物的处理和排放等都对生态环境产生极大影响。因此,有必要将绿色建筑理念应用在建筑施工过程,大力推行绿色施工,营造真正的绿色建筑,最大限度减少能源的消耗及对环境的污染,从而实现可持续发展战略。
  1 “绿色施工”新理念在实现“绿色建筑”中的重要作用
  建筑项目在施工过程中会对环境、资源造成比较严重的影响[1]。在建造过程中散发出的灰尘、微粒和空气污染物等会造成健康问题。“绿色施工”方法则能够显著减少对场地环境的干扰、填埋废弃物的数量以及在建造过程中使用的自然资源,同时,还可将建筑物建成后对室内空气品质的不利影响减少到最低限度。且这种施工方法对在投资决策、规划设计阶段一些绿色建筑技术应用效果的实现也有重要作用。为了使“绿色建筑’’能经受其“持续发展”的考验,真正实现“以人为本”,使“人、建筑、自然”三者和谐统一,除了进行总体方案优化,在规划、设计阶段充分考虑绿色施工的总体要求,为绿色施工提供基础条件外,最关键的是把好施工过程控制关。可以说, “建筑施工”是建筑产品生产过程中的重要环节,是建筑企业组织按照设计文件的要求,使用一定的机具和物料,通过一定的工艺过程将图纸上的“建筑”进行物质实现的生产过程 [2]。
  2 “绿色施工"新理念在我国应用实践过程中的存在问题分析
  2.1 广大人民群众对“绿色施工”的认知不够
  广大人民群众(包括政策的制定者、业主、设计者、施工人员及公众在内)对绿色施工的认知不够,难以保证绿色施工在建设过程中各个环节的渗透力和质量是影响绿色施工发展的一个很重要因素。除少数专业人员认识和了解绿色施工的真实内涵,对大多数人来说,绿色施工就是在施工现场多点绿化,众多承包商都有一个错误认识就是认为采用绿色施工技术一定会增加费用,这样的话,让他们增加投资去接受绿色施工,显然会阻力重重。
  2.2缺少具有绿色意识和绿色专业技能的技术人员
  由于绿色建筑不同于熟悉的普通建筑,可能会增加设计和施工工作的难度和工作量。施工实现存在困难,缺乏相关技术人员。另外是否符合绿色建筑的要求和承包商的利益关系不大,导致设计人员及施工单位更愿意沿用熟悉的施工方案,少用或不用绿色施工新技术、新方法。也许现在推进绿色建筑的主要阻力不在技术层面,但不可否认技术层面和绿色建筑产品的不成熟仍然是影响绿色建筑发展的重要方面。技术方面体现在缺少大量具有绿色意识和丰富的绿色专业技能的设计和施工人员,缺少成熟的绿色建筑配套技术,缺少绿色施工经验。
  2.3政府行政主管部门监管不力
  《全国绿色建筑创新奖管理办法》、《全国绿色建筑创新奖实施细则》、《绿色建筑技术导则》和《绿色建筑评价标准》的先后出台,反映了我国政府在推进绿色建筑发展方面做出的不懈努力。但是,仅仅出台标准还是远远不够的,还要加大标准的监管力度。不少地方对“节能、节地、节水、节材和环境保护”的绿色施工工作相关的行政管理职能尚未予以高度的重视,尚未将其列入政府承担公共管理职能的组成部分,个别地方甚至放任自流,导致政府管理部门缺位,该管的没管住[3]。
  3.对我国绿色施工实践中存在问题的改进建议
  3.1改进“绿色理论”的宣传、科研及教育方式
  一是积极引导“绿色建筑"市场,按照绿色施工原则建立示范性绿色施工项目和绿色施工推广应用示范单位,注重绿色施工经济性效果的比较,用活生生的例子展示在人们的面前,使绿色建筑沿着良性循环的轨道稳定、健康、持续地发展。二是大力发展绿色施工相关技术研究以及新型绿色建材的研发工作,每年多举办绿色建筑国际性的研讨会和新技术展示会,对于推广绿色建筑与绿色施工经验,及时、系统、广泛地引进国际先进施工技术及施工管理经验起到了良好的效果。三是多举办面向公众的绿色建筑网站、绿色施工论坛的宣传活动,提高全民绿色环保意识,更好地推广绿色施工,促进绿色建筑的发展。四是在相关执业资格考试中适当增加对绿色建筑、绿色施工知识的考核,并对已获得相关执业资格的人员在每年的再教育学习中增加这方面的培训内容,以改变以往的思维模式,拓展绿色建筑设计技能,推广绿色施工新技术。
  3.2改进传统施工方法,建立“绿色施工”管理模式
  一是不断开发一体化施工机械,建立信息化的“绿色施工”模式。可以通过不断开发一体化施工机械,使单台工程机械可以连续地顺序完成工程的多个或全部工序,从而减少进场的工程机械机种和数量,消除工序衔接的停闲时间,减少施工人员,同时,通过采用信息化施工管理模式,优选最适宜的匹配机种和机械数量并能实时调配,以最少的机种和机械数量,高效完成工程任务,达到高效、低耗、环保的目标。二是改变传统施工方法,建立全过程的“绿色施工”管理模式。建筑施工单位要改变传统施工方法,从施工组织设计开始的施工全过程都要贯彻绿色施工的原则,主动建立绿色施工责任制、施工单位的社会承诺保证机制、社会各界共同参与监督的制约机制。
  3.3制定绿色施工管理的相关法律法规并有效实施
  一是因地制宜制定建筑节能与环保的管理办法,降低能耗指标、节约资源、保护环境,完善贯彻“绿色建筑标签制"。对各种材料的原料采集、生产、使用、维护四个环节进行全面的监督控制。二是进一步推广实施包含“绿色税"和“谁污染谁赔偿"原则在内的环境保护法律法规,政府根据污染所造成的危害对排污者征税,用税收来弥补私人成本和社会成本之间的差距,从源头控制污染,限制使用和淘汰落后产品及落后施工技术。三是在施工过程中充分利用经济杠杆,推行绿色施工环境评估和绿色施工标签制度,通过评估达到“绿色施工”标准的,按规定由项目业主给予适当的补贴,调动生产企业及施工企业的积极性,以此促使其增加生产能力,提高施工技术,扩大产业规模。四是对实施“绿色施工”行为的建筑企业给予税收优惠政策,这样实际上是降低了绿色建筑产品生产者及实施绿色施工的施工企业的成本,通过税收调节,政策扶持,达到鼓励绿色施工技术及方法的研究及运用效果。
  4 结语
  综上所述,我国绿色施工尚处于起步阶段,但发展势头良好。应深入进行“绿色施工”理念的应用研究,树立“绿色建筑"新理念,大力发展绿色施工管理方法和应用新技术,引导绿色施工健康发展。展望未来,随着可持续发展战略的进一步实施,实施绿色施工将成为人类社会的必然选择。
  参考文献:
  [1] 张希黔,林琳,王军. 绿色建筑与绿色施工现状及展望[J]. 施工技术,2011(08).
  [2] 罗晓菊. 绿色建筑经济外部性问题分析[J]. 中国新技术新产品,2011(04).
  [3] 于立. 建设以“人”为本的绿色建筑和生态城[J]. 住宅产业,2011(05)
其他文献
摘 要: 兴趣在教学中至关重要。学习是艰苦的,时间长了,很容易使人感到疲惫、烦躁,因而懈怠下来。但如果有了兴趣,学习就成了一件愉快的事情,就会乐于做这件事,进而做好,因而,调动学生的积极性,激发他们的学习兴趣,一直是教师孜孜以求的目标。  关键词: 兴趣 语文教学 教学方法  一、灵活多样的教学方法提高学习兴趣  教学方法是直接影响学生学习兴趣的关键因素,单一的教学方法会使学生觉得枯燥乏味,失去学
期刊
本文介绍了大学英语任务落实“双向选择”概念及其产生的背景,并结合我校实际对这一制度实施的具体过程、存在的问题和需要改进的措施进行了总结,根据教育部对推进我国高等院
党的十八大以来,习近平总书记高度重视领导干部的家风问题,在许多场合作出一系列重要论述。建设好家庭、培育好家风、维护好家教,应该是党员干部一生的必修课。 Since the 1
期刊
9月10日,国务院新闻办召开新闻发布会,多部委有关负责人介绍简政放权、深化行政审批制度改革进展状况。据悉,2014年11月,人社部将再取消一批职业资格,明年基本完成减少职业资格许
施工企业基层单位党组织在企业转型升级、深化改革、稳步发展的新形势下,在加强项目管理,提高经济效益,培养高素质职工队伍的同时,怎样去充分发挥基层党组织的优势,为项目全
期刊
摘 要:“读”对于语文这一学科至关重要,说也一度为基础。介于此,想使学生提升语文成绩应该从读开始练起。在走了不少弯路,吸取了教训的同时,我开拓出一条朗读的新路径,那就是:由初读到细读,最后到品读,这样一个环环相扣,层层深入的朗读之路。  关键词:小学;语文;朗读;能力  语文这一学科属于语言类学科,那么语言教学关键在于读和说。没有读和说,语言的进步将无从谈起。因而,“读”对于语文这一学科至关重要,
今年6月,国务院召开全国职业教育工作会议,习近平总书记作出重要批示,李克强总理发表重要讲话.会前,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》.人力资源社会保障部门是
随着中国步入老龄化社会,“老有所依、老有所养”成为现今人们最为关切的社会话题.“人不独亲其亲,不独子其子.使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养.”这
在习总书记对全党开展"两学一做"学习教育的重要指示中,明确要求全体党员在"两学一做"中提高党性修养,要"用行动体现信仰信念的力量"。党中央在具体的学习教育方案中也对此作出了强调:"两学一做"是面向全体党员深化党内教育的重要实践。因此,学校政工人员必须积极响应号召,紧密围绕"两学一做"教育目标,将学校各项思想政治工作落到实处,充分发挥基层组织力量。下文将围绕学校政工工作落实"两学一做"宣传教育的具体
期刊