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近年来,美国高等在线教育发展迅速,特别是Coursera、ed X、Udacity三大课程在线教育平台的出现,大规模开放在线课程的迅猛发展在全球引起了巨大反响,为各国的高等教育改革发展提供了创新思路和模式借鉴。在考察学习美国有关大学在线教育的基础上,结合网络文献研究的方法,本文对美国高等在线教育课程教学资源建设的主要模式及其优势进行了描述性研究,以期对推进我校教育教学资源建设有所启示。