【摘 要】
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由于农村相对落后,因此初中化学实验的开展存在着许多的制约因素.而“生活化”的化学实验则有效改善了这样的情况,能让学生从生活经验、生活常识中去理解化学知识,利用生活中
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由于农村相对落后,因此初中化学实验的开展存在着许多的制约因素.而“生活化”的化学实验则有效改善了这样的情况,能让学生从生活经验、生活常识中去理解化学知识,利用生活中的事物来进行化学实验,使其认识到化学与生活是息息相关的.本文通过讲述如何将“生活化”应用到初中化学的实验设计中来,尝试突破农村化学实验的制约性.
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