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在高等数学的教学中,恰当地运用和构造反例能加深学生对基本概念重要定理的理解,有利于培养学生发散思维能力和创造能力,有利于提高课堂教学质量.
反例在高等数学教学中的作用
【摘 要】
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在高等数学的教学中,恰当地运用和构造反例能加深学生对基本概念重要定理的理解,有利于培养学生发散思维能力和创造能力,有利于提高课堂教学质量.
【机 构】
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太原市教育学院
【出 处】
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太原教育学院学报
【发表日期】
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2001年4期
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