“杜式”预习课的“沙化”流程设计

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一、问题的提出杜郎口中学的教学模式以它崭新的面貌展现在我们面前的时候,令我们目瞪口呆.欣喜若狂,可以谨慎地说.杜郎口中学的教学模式也许就是中国教育踏上坦途的起点.不过在欣喜之余.另一个声音还在我脑际回响:一个教师一辈子只靠一种教学方法“包打天下”是行不通的.因为任何一种教学方法都有自己的局限性.在众多的教学方法的比较中.我最看中的是沙塔洛夫 I. Question raised When the teaching model of Dulangkou Middle School is displayed in front of us with its new face, we are stunned. With ecstasy, you can speak cautiously. The teaching mode of Dulangkou Middle School may be the starting point of Chinese education. However, I am delighted. Another sound is still echoing in my mind: It is impossible for a teacher to rely on a teaching method to “make the world” for a lifetime. Because any teaching method has its own limitations. In the comparison of many teaching methods. What I like most is Shatalov
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