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成果导向教育理念可以归纳为“一个执行范式、二个关键目标、三个关键假设、四个执行原则及五个实施环节”。成果导向教育聚焦学习最终成果、扩大机会支持学习者的成功学习并自我实现,促进教育内涵回归培养质量。推行成果导向教育,是深化职业教育综合改革、促进高水平专业建设的有效途径。
实施成果导向教育 促进人才培养改革——基于一流高职院校建设的视角
【摘 要】
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成果导向教育理念可以归纳为“一个执行范式、二个关键目标、三个关键假设、四个执行原则及五个实施环节”。成果导向教育聚焦学习最终成果、扩大机会支持学习者的成功学习并
【机 构】
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广东农工商职业技术学院管理系
【出 处】
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广东农工商职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年4期
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