【摘 要】
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算法统一优化比算法个性优化更重要.《数学课程标准》指出:“运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力,培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简
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算法统一优化比算法个性优化更重要.《数学课程标准》指出:“运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力,培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题.”简洁是运算的主要特征之一.《新版课程标准解析与教学指导(小学数学)》指出“一题多解和多题一解出现在运算过程中是十分普遍的……一题多解的目的并不在于‘解法的多样化’,而在于思维的‘多层次’,在于学生从众多的解法中比较反思、分析出解法的优劣,最终能够选择合理简洁的运算途径.”从学生个性化算法中呈现出算法的多样化,最终还是要引导学生进行算法优化,统一优化到“优”的“简洁”之法上,而不是鼓励学生个体采用自己喜欢的方法,包括“劣”的方法上.
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