切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
WHO最拉风最in
WHO最拉风最in
来源 :浙商 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blnxy541
【摘 要】
:
1 上海古猿人石材有限公司大客户总监楼益“我平时都会化点淡妆,而且我很喜欢穿裙子。黑色是我的不二之选,但是骨子里我很喜欢五颜六色的服饰。”服饰点评:上衣三件套的混搭感觉
【作 者】
:
黄文静
【出 处】
:
浙商
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
WHO
客户总监
服饰
公司
日韩
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1 上海古猿人石材有限公司大客户总监楼益“我平时都会化点淡妆,而且我很喜欢穿裙子。黑色是我的不二之选,但是骨子里我很喜欢五颜六色的服饰。”服饰点评:上衣三件套的混搭感觉很有日韩街头风,显然是很随意的。这种场合,她更加喜欢自然。
其他文献
诚邀合作加盟——中国航空技术杭州有限公司
中国航空技术杭州有限公司,简称中航技杭州公司(英文简称CATIC HANGZHOU),成立于1993年,隶属中国航空工业国际控股有限公司。该公司总经理陈士明先生介绍,公司依托航空工业的雄厚实
期刊
中国航空工业
航空技术
公司
有限
杭州
加盟
合作
高新技术
微控器设计平台
成果简介:微控器(Micro—Controller)设计平台结合了中央处理器、集成电路IP模块、汇流排架构和可定制IC设计方案,是设计微控器IC的最佳方案,为用户提供一个可配置各种不同的基于8
期刊
设计平台
微控器
IC设计
中央处理器
成果简介
IP模块
集成电路
最佳方案
学生能力创新视角下的中职美术教学策略探究
摘 要:随着我国社会的进步,经济稳步提高,我国的教育事业也在近年来取得了跨越式的进步,尤其体现在中职学校的教学中。美术教学作为中职学校的艺术学科,对学生的创新能力、审美能力等有着至关重要的意义。教师应改变传统艺术教学中存在的问题,通过科学、有效、现代的教学策略,探索中职学生对艺术学习的积极性。中等职业学校的艺术教学有效地进行能保证艺术教学的效果和质量。 关键词:中职美术教学;学生能力创新视角;策
期刊
中职美术教学
学生能力创新视角
策略
中职学校应加强知识产权教育
知识产权已成为衡量一个国家创新能力、综合实力和国际竞争力的重要标志。胡锦涛总书记早在2006年6月5日的两院院上大会上就指出:“国家核心竞争力越来越表现为对智力资源和智
期刊
知识产权
中职学校
教育
国际竞争力
核心竞争力
创新能力
综合实力
智力资源
农村中小学生心理健康教育的现状及其对策
摘 要:近年来,学生的心理健康问题已经成为阻碍教育发展的重点问题,特别是对于农村地区的中小学来说,师资力量以及教学条件的匮乏使很多农村地区的中小学生在心理健康方面出现问题。提升农村地区学校的心理健康教育水平已经刻不容缓。文章分析了农村地区学生接受心理健康教育的现状,并提出了相关的解决方法。 关键词:农村;心理健康教育;对策 中图分类号:G441 文章编号:2095-624X(2019)24-
期刊
农村
心理健康教育
对策
大亚湾区土地有形市场建设浅析
近年.我区社会经济快速发展。土地市场日益活跃.区土地交易中心承办的土地业务量不断增加。我们严格贯彻落实广东省政府[2002]79号令和惠州市政府[2009]57号令等有关规定,在实践
期刊
土地市场
有形市场建设
大亚湾
土地使用权出让
土地有形市场
交易中心
广东省政府
经营性土地
“新农门”还要越过几道门
事件:中国笫一家农民工服务门户——”新农门”网站运行近一年,尽管收入不到万元,却获得了千余万元的风险投资。据杭州”新农门”网首席执行官肖克文介绍,目前”新农门“注册个体
期刊
企业会员
首席执行官
民工服务
风险投资
培训机构
合作意向
农民工
网站
弘申信息:1+1+1〉3
系统集成、行业软件、信息安全,如果分开来做,弘申信息无法一支独秀。他们的优势任于将三种技术打包,从而赢得了独一无二的竞争力。
期刊
弘申信息
电子政务系统集成
信息安全服务
电子商务
“杭州资信”与“浙江众诚”2009年招投标领域信用评级
杭州资信评估公司、浙江众诚资信评估有限公司,系浙江省最早专业从事企业信用等级评定、省内产品使用范围最广的第三方评级机构。公司具备浙江省和杭州市贷款卡持卡企业的信用
期刊
资信评估
信用评级
杭州市
浙江省
招投标
信用等级评定
示范企业
评级机构
浅析BOPPPS教学设计模式在高职公共英语阅读课中的实施
摘 要:以学生学会阅读,乐于阅读为宗旨,让学生积极参与课堂,避免隐性逃课。文章尝试以BOPPPS教学设计模式应用于传统的高职英语阅读教学课堂,重组教学课堂内容,激活学生自我学习能力,明确学习任务,实现真正的有效学习。同时对高职非英语专业的英语阅读课堂提供新的教学对策。 关键词:BOPPPS教学设计模式;高职;英语阅读;自主学习 中图分类号:H319.3;G642.4 文章编号:2095-62
期刊
BOPPPS教学设计模式
高职
英语阅读
自主学习
与本文相关的学术论文