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信息化社会的到来对传统教育模式提出严峻的挑战，引发教育思想、教育内容、教育方法、教育手段、教育模式、教育过程的深刻变革。本文试图探索如何指导学生充分利用极其丰富的网络资源进行政治课研究性学习，改变学生学习方式，提高政治课教学的实效性和吸引力、感染力。
信息技术与政治课堂教学整合的教学模式和策略
【摘 要】
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信息化社会的到来对传统教育模式提出严峻的挑战，引发教育思想、教育内容、教育方法、教育手段、教育模式、教育过程的深刻变革。本文试图探索如何指导学生充分利用极其丰富的
【机 构】
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唐山师范学院玉田分校
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2013年8期
【基金项目】
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河北省十二五课题《信息技术与政治课堂教学的实证研究》课题编号：1240177
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