【摘 要】
:
目的 探讨内镜黏膜下剥离术治疗消化道隆起性病变的护理对策分析.方法 选取2016年2月至2017年2月来我院接受治疗的内镜黏膜下剥离术治疗消化道隆起性病变的患者100名作为本次
【机 构】
:
贵州医科大学第二附属医院 556000
论文部分内容阅读
目的 探讨内镜黏膜下剥离术治疗消化道隆起性病变的护理对策分析.方法 选取2016年2月至2017年2月来我院接受治疗的内镜黏膜下剥离术治疗消化道隆起性病变的患者100名作为本次观察对象,采用抽签法均分为观察组与对照组,对常规护理对照组的50患者采取基本护理干预,而观察组的患者则在常规护理的基础上,加强护理干预,分析对比两组患者的护理效果.结果 观察组的患者的住院时长(4.06±2.34)d明显低于常规护理对照组的患者的住院时长(7.82±3.73)d,而护理满意度评分(96.52±2.56)高于对照组患者的护理满意度评分(82.53±2.67).结论 对接受内镜黏膜下剥离术治疗消化道隆起性病变的患者加强护理干预,能有效的促进患者疾病的痊愈,缩短患者住院时长,提升患者对护理人员的满意度,值得在临床上推广.
其他文献
目的:探究膀胱癌手术患者行并发症预防性护理的效果.方法:选择我院泌尿科收治的行腹腔镜膀胱癌根治术治疗患者60例,根据护理方式不同,分为对照组(展开常规护理)、观察组(展开
目的:探讨亮丙瑞林联合曼月乐治疗子宫腺肌症的临床疗效.方法:选取2014年2月—2017年6月我院收治的子宫腺肌症患者66例,随机分为对照组和观察组,每组33例,其中对照组采用亮丙
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
摘要: 随着时代的发展,高等职业教育培养应用型人才的目标使得英语口语教学已经成为高职英语教学中非常重要的环节,文章就口语教学中存在的问题,以及采取何种措施来切实提高高职学生英语口语能力进行了探析。 关键词: 高职英语口语教学存在问题应对措施 高等职业技术学院英语口语课的教学目标是培养学生运用英语来表达思想、进行口头交流的实际沟通能力。教师往往感到学生比较容易接受听力练习,而比较排斥口语对话
目的 研究分析手术室细节护理对护理安全的影响.方法 选取我院2015年2月—2016年4月接受手术治疗的患者80例,平均分为两组,对照组使用手术室常规护理,观察组则实施手术室细节
目的:探讨中西医结合用于治疗盆腔炎的护理效果.方法:选取我院收治的120例盆腔炎患者进行研究,所有患者均行中西医结合治疗,将患者随机分为两组,分别行常规护理(对照组60例)
2015年9月21日,秋风送爽,丹桂飘香.国家新闻出版广电总局印刷发行司王岩镔司长,印刷复制处路洲处长、张迁平,上海市印刷协会李新立会长,中国印刷技术协会武文祥顾问,北京印刷
The austenite grain refinement through control of the grain growth during reheating process after thermomechanical controlled process(TMCP)in a vanadium microal
职业教育是国民经济和社会发展的重要基础。因此,大力发展职业教育既是实施西部大开发、科教兴省和人才强省战略的重大举措,也是推进我省走新型工业化道路,解决“三农”问题,
中学英语教学,提到强调句型时,通常指的是:“Itbe...that...”这一结构(简称It-type强调句)。这确实是一个非常有用的句型,在中学英语课本中也多次出现,例如:It is not only