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《教育研究方法》是高校教育学类专业的一门理论性、方法性、实践性很强的课程。论文结合教学实践,对课程教学方法进行了改革探索,形成了以"小组合作学习、案例讨论、学习总结"为主线的理论与实践一体化的教学方法,以实现激发学生学习自觉性和主动性,提高学生分析问题和解决问题的能力,达到提高教学质量的目的。
《教育研究方法》课程教学方法改革探索
【摘 要】
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《教育研究方法》是高校教育学类专业的一门理论性、方法性、实践性很强的课程。论文结合教学实践,对课程教学方法进行了改革探索,形成了以"小组合作学习、案例讨论、学习总
【机 构】
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文山学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年03期
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金一般研究项目:《教育研究方法》课程小组合作学习教学模式实践研究(课题编号:2011Y061)]
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