【摘 要】
：
教学步骤教学过程学生活动设计意图教学媒体Warm-upactivities1.Chantanddotheactions:Youhaveone,Ihaveone.2.Freetalk.a.Whatdoyoulike?b.What’syourfavouritefood?Lead-i
论文部分内容阅读
教学步骤教学过程学生活动设计意图教学媒体Warm-upactivities1.Chantanddotheactions:Youhaveone,Ihaveone.2.Freetalk.a.Whatdoyoulike?b.What’syourfavouritefood?Lead-inactivitiesGuessinggames.T:WheredidIgolastSunday?Guess。Ss:商店.(Maybemanyanswers)T:Pleaselookat
Teaching Steps Teaching Process Student Activities Design Intent Teaching Media Warm-upactivities1.Chantanddotheactions: Youhaveone, Ihaveone.2.Freetalk.a.Whatdoyoulike? B.What’syourfavoritefood? Lead-inactivitiesGuessinggames.T: WheredidIgolastSunday? Guess. Ss: Store. (Maybemanyanswers) T: Pleaselookat
其他文献
格雷厄姆·斯威夫特的《羽毛球》是作家早年创作的饱含意蕴之作。由于小说主人公普伦蒂斯的叙述弥漫着许多不确定因素,对其故事的阐释和解读也宛若空中拍打的羽毛球,来回闪现
近日,《读者》杂志上的一篇文章令我感触很深。文章中,作者提到,他听了一个县的师德报告会,几位师德榜样,讲述了他们工作中的亮点。一是他们天不亮就匆匆离家,顾不上给孩子做
教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.体会欣赏描写目光的句子和理解品析描写小外甥对月亮独特而富有童趣的想象的句子。3.通过朗读训练,激发学生主动积累诗句的兴
从数学教育发展的历史来看,无论是古希腊的数学教育,还是当今的数学课程改革,对数学的本质的理解和认识,都直接影响和制约着数学课程与教学的进展. 近年来,“新数运动”“大众数学”“问题解决”等数学教育改革的口号不断提出,都与人们对数学本质的认识有关.随着数学课程改革的不断深入发展,从数学本质出发,以是否有利于学生的发展为价值尺度,从深层次上探讨和研究数学课程改革中的理论问题,具有重要的现实意义.
随着新课程改革的推进,近几年不少省市的高考试题以电阻式传感器为载体进行命题,很好地考查了学生运用所学知识解决实际问题的能力。近三年高考理综试题对电阻式传感器元件的
现象之一:话语霸权式的对话《乌鸦喝水》教学片断:师:乌鸦是怎样喝到水的?生:乌鸦把小石子投到瓶子里,水面上升,乌鸦就喝到水了。师:乌鸦聪不聪明?生:聪明。师:乌鸦的确聪明,
资金是企业进行生产、经营等一系列经济活动中最基本的要素,因此资金管理贯穿于企业整个生产经营的始末,具有举足轻重的地位。同时,在企业的日常财务活动中,资金也始终是一项
因地制宜 锦上添花──兰苑宾馆变电所设计简介机械工业部第七设计研究院邬扬兰苑宾馆是新近建成的三星级旅游涉外饭店。在它的后花园中，有一座面积为１５０ｍ２的变电所。这个变电所扎
在新课程改革的的今天,教师应努力转变角色,成为学生学习的合作者、引导者和参与者,充分发挥学生的主体作用,培养和提高学生的历史自我学习与运用的能力,只有这样,才能适应新