【摘 要】
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随着信息的高速发展,信息技术与教育深度融合下,课程和教学是决定人才培养质量最核心的因素.基于线上线下的混合式教学已成为教学改革的热点.以学生为中心,以成果或结果导向进行课程改革的OBE教育理念,与职业教育应用型人才培养的目标不谋而合.本文以“仓储与配送实务”课程为例,选取“商品出库拣货作业”这一项目任务,进行基于OBE的混合式教学设计和实践,激发学生的学习主动性,提升能力发展.
【机 构】
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东莞职业技术学院 广东东莞 523808
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随着信息的高速发展,信息技术与教育深度融合下,课程和教学是决定人才培养质量最核心的因素.基于线上线下的混合式教学已成为教学改革的热点.以学生为中心,以成果或结果导向进行课程改革的OBE教育理念,与职业教育应用型人才培养的目标不谋而合.本文以“仓储与配送实务”课程为例,选取“商品出库拣货作业”这一项目任务,进行基于OBE的混合式教学设计和实践,激发学生的学习主动性,提升能力发展.
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