【摘 要】
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在工作中我发现,如果活动角里的材料有吸引力,幼儿就乐意去玩,而对陈旧的材料,幼儿碰都不碰。于是,我感到有必要引导幼儿,让活动角里的材料发挥它们的教育作用。我拿出幼儿最
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在工作中我发现,如果活动角里的材料有吸引力,幼儿就乐意去玩,而对陈旧的材料,幼儿碰都不碰。于是,我感到有必要引导幼儿,让活动角里的材料发挥它们的教育作用。我拿出幼儿最常见的雪花片之类的玩具,让他们先根据我提供的拼装图模仿拼装。虽然只是模仿,但在玩中训练了幼儿的注?
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