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在幼儿园开展游戏与教学活动时,教师和幼儿之间就会产生一些沟通和交往,这些就是师幼互动的主要内容。在幼儿园里,教n师组织的各项教学活动就是幼儿平时的主要活动内容,因此活动质量直接关系到幼儿对教学的兴趣,也关系到幼儿各项能力的提升。本文分n析了教学活动中师幼互动存在的一些问题,并针对所出现的问题总结了几点教学策略。