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现阶段，随着社会的发展，我国的教育水平的发展也有了很大的进步。英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力，小学英语课堂是培养学生核心素养的重要场所。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么，这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦。”在小学英语实际教学过程中，表演作为小学英语课堂中使用最为频繁的教学手段，积极的情绪情感可以让学生更好地投入到语言学习中，学生通过对文本的理解和对人物的情绪情感体验，