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西部高校的大学英语学习情况无疑与内地大学有着很大的区别,本文根据对西部某高校一百多名师范院校本科生入校一年半以来的英语分级教学初级班学习情况的调查,提出应根据西部各高校的教学条件采取分级教学,以此提高西部高校大学英语教学的质量。
关于西部高校大学英语分级教学初级班学习情况的思考
【摘 要】
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西部高校的大学英语学习情况无疑与内地大学有着很大的区别,本文根据对西部某高校一百多名师范院校本科生入校一年半以来的英语分级教学初级班学习情况的调查,提出应根据西部
【机 构】
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石河子大学师范学院新疆石河子832003
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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