【摘 要】
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传统高等教育国际化以学生跨境流动为主要实现手段,在疫情后暴露出诸多问题。与此同时,“在地国际化”的作用在后疫情时代得以凸显,其中最重要的表现形式之一即中外合作办学。本文分析了宁波诺丁汉大学在“在地国际化”方面的优势及疫情后国际交流领域的创新举措,为后疫情时代更好的利用中外合作办学推动中国高等教育在地国际化的发展提供新思路与解决办法。
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传统高等教育国际化以学生跨境流动为主要实现手段,在疫情后暴露出诸多问题。与此同时,“在地国际化”的作用在后疫情时代得以凸显,其中最重要的表现形式之一即中外合作办学。本文分析了宁波诺丁汉大学在“在地国际化”方面的优势及疫情后国际交流领域的创新举措,为后疫情时代更好的利用中外合作办学推动中国高等教育在地国际化的发展提供新思路与解决办法。
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