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<正>【学习目标】1.理清思路,了解本文写人记事与抒情议论相结合的结构特点。2.通过品味关键语句和重点语段,体验、感受与理解鲁迅复杂的情感。3.通过联读促写,感悟在80年后的今天我们纪念刘和珍的意义。【教学过程】一、导语(略)二、问题筑任务(一)本文的题目是《记念刘和珍君》,作者又将全文分为7个独立的小节,精读1～5节,思考:本文记述了刘和珍的哪些事迹?她在鲁迅先生的眼里是一个怎样的人?而段政府与流言家又将她说成一个怎样的人?并对相关内容作圈点批注。