对本科教育转型过程中学前教育专业建设的思考--以四川文理学院为例

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jipeng4610190
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随着教育部推动地方本科院校向职业教育类型高校发展的趋势,本科教育转型势在必行。学前教育专业作为应用性较强的专业,在本科教育转型过程中,一方面应转变人才培养模式:明确专业培养目标、完善课程设置、转变招生模式;另一方面应转变师资队伍建设的方式。从这两方面着手实现实质性的转变,以顺利完成本科教育转型过程中专业的建设和发展。
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