直面学生体质健康,唤醒学生运动自觉

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通过近几年我校学生体质健康测试结果分析并结合世界卫生组织BMI参考标准发现:目前我校学生体质健康状况的类型总结有:胖墩型、豆芽型、素质型。针对目前特有的体质状况,提出在日常的生活中积极引导学生合理饮食,规律作息,劳逸结合等学生体质健康促进干预策略。
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家在竹楼里门前小溪是邻居  竹叶水上漂月亮河中取  常常去做客呼吸好空气  小溪潺潺清见底爽爽甜蜜蜜  我在竹楼里屋后小树是邻居  天天阳光照日日露水洗  和妹比清纯与哥比高低  小树摇摇满眼绿和风吻细雨  住在竹楼里檐下小燕是邻居  嘰喳对着歌呢喃和着曲  春捎好消息爸妈心欢喜  雏燕翩翩展双翅朗朗新天地  离思  风萧萧雨潇潇花瓣落梨梢  独倚楼栏静夜思往事心已焦  劳燕双飞苦暖时哪筑巢  多
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