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随着初中数学课程改革的实施与不断深入,数学教师必须从数学课堂单一的传授知识教学模式中走出来.本文就初中数学如何适应新课改发展要求,从多途径创设教学情境、让学生进行合作探究、分层次布置练习作业及进行多元评价几个方面进行了探讨.
新课程背景下初中数学创新教学的探讨
【摘 要】
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随着初中数学课程改革的实施与不断深入,数学教师必须从数学课堂单一的传授知识教学模式中走出来.本文就初中数学如何适应新课改发展要求,从多途径创设教学情境、让学生进行
【机 构】
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山西晋城阳城三中
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2011年1期
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