【摘 要】
:
新高考背景下,父母与学校加强沟通,成为孩子的"第一任导师",是时代对家长提出的新要求。据此,家长应力求改变沟通方式,加强品格指导;优化教育理念,改善学习指导;发现优势潜能,关注生涯指导,促进孩子全面发展与个性化发展。
【基金项目】
:
广东省教育研究院“基于新高考背景的高中生涯教育行动研究”(项目编号:GDJY-2019-A-S4)成果;
论文部分内容阅读
新高考背景下,父母与学校加强沟通,成为孩子的"第一任导师",是时代对家长提出的新要求。据此,家长应力求改变沟通方式,加强品格指导;优化教育理念,改善学习指导;发现优势潜能,关注生涯指导,促进孩子全面发展与个性化发展。
其他文献
中小学位于教育的基础阶段,是学生人格和价值观培养的黄金阶段,这就要求家庭、学校和社会在完善立德树人体制机制上进行家校合作。以兰州新区为研究区,调研小学生的家校合作状况,研究显示:母亲更加关注小学生的教育问题;家长认同教师与家长是合作伙伴;电话是家校联系的重要途径,主要是反映作业信息和在校生活状况;同时家长认为学校应该加强孩子综合素质的教育,其次是文化课程的教育。最后,提出了新媒体协助下家校合作的建
BACKGROUND Severe acute respiratory syndrome coronavirus 2(SARS-CoV-2) can result in clinically significant multi-system disease including involvement in the kidney. The underlying histopathological p
多源流理论是公共政策领域的经典理论,对于现实生活中的一些公共政策问题具有很好的解释力。本文以2011年出台的《上海市终身教育促进条例》为例,采用多源流理论分析框架,试析当时特定环境下终身教育问题走向政策议程的问题源流、政策源流以及政治源流。三大源流汇聚,"政策之窗"开启,促进了《上海市终身教育促进条例》的政策制定。
那些看重并战略上深耕中国市场的跨国公司,已经在努力适应中国市场和中国企业竞争。在中国企业将越来越多的市场份额整体上从跨国公司手中收回的过程中,我们一直心存这样的疑惑:它们为什么没有在中端市场阻击中国企业,而是任由中国企业稳踞中端市场,进而以越来越高的性价比蚕食高端市场?它们很看重中国市场,难道从"长治久安"的角度考虑,防范中国企业构成战略威胁的最好办法,不就是把中国企业固化在中低端市场吗?
新型冠状病毒(SARS-CoV-2)可通过血管紧张素转换酶2(ACE2)入侵靶器官,ACE2高表达的肺上皮细胞可能是SARS-CoV-2主要感染的靶细胞。然而,除呼吸道症状外,有些患者也表现出非呼吸系统症状,如肾功能衰竭,这意味着SARS-CoV-2可能侵犯了其他器官。而肾小管表达相对较高的ACE2,表明肾脏近端小管细胞可能是SARS-CoV-2的易感细胞。结合现有文献,该文介绍了SARS-CoV
多哥北部保护区的基础研究是保证该区土地资源可持续利用的关键。了解土地利用变化并保护土地覆盖可以确定哪些区域需要进行重点保护和土地恢复。对于植物群落的保护和管理而言,很重要的一点就是要更多地了解植物种群的分布及影响其分布的环境因素。植物物种的分布学分析有助于理解影响物种地理分布,特别是人类对物种入侵所发挥作用的关键因子。我们需要对人类活动的影响效应进行评估并在可持续经营的框架下制定监测受保护生态系统
我国中小学教育进入核心素养时代,如何在课堂培养学生的学科核心素养成为教师要研究的重要问题。本文围绕在初中道德与法治课培育公共参与学科核心素养,基于高中思想政治公共参与学科核心素养的定义及初中思想品德课程目标来定义初中道德与法治课公共参与的学科核心素养的内涵,并结合教学实践探索课堂探究培育公共参与学科核心素养的三个环节,从而归纳在初中道德与法治课培育公共参与的学科核心素养要注意的问题。
在班级管理中,如果教师能够与家长形成一种合力,就能实现高效管理,让学生健康成长。在家校合作中,教师需要借助网络平台,在现代化的家校合作原则下,优化家校合作策略,以此促成高效的家校合作。