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<正>在与一些问题学生的接触过程中,发现一个现象:这些学生,无论在班内还是在校内,都会有一个或者几个"铁哥们",三五成群,招摇过市,很少有问题学生愿意做"独行侠"。这些学生是怎么走在一起的?他们在一起"制造问题"时到底是抱着一种怎样的心态?对这一系列问题的研究无疑将对解决班内或者校内的问题学生小团体产生一定的指导作用。