论文部分内容阅读
小学美术这门学科最显著的特征就是创造性,在美术学习的过程中,学生体会到了创造的乐趣。随着时代的进步,科技的发展,动画资源在小学美术教学中发挥着重要作用,可以培养小学生的想象力、观察力和创造力。本文通过对小学美术的深入分析,探讨动画资源在小学美术教学中的重要作用,以培养学生创新思维能力。
浅议小学美术教学中动画资源的应用
【摘 要】
：
小学美术这门学科最显著的特征就是创造性,在美术学习的过程中,学生体会到了创造的乐趣。随着时代的进步,科技的发展,动画资源在小学美术教学中发挥着重要作用,可以培养小学
【机 构】
：
平塘县卡蒲小学
【出 处】
：
最漫画·学校体音美
【发表日期】
：
2018年24期
其他文献
音乐教育对音乐的感受和理解,音乐形象的塑造和情感的表达,可以培养学生的思维能力,审美能力和创造能力。另外,音乐教育的特殊训练方法和教学手段,在创造力的培养中占有明显
【正】 十九世纪三十年代之前,译介到西方的元杂剧共有三个不完整的剧本。武汉臣的《老生儿》是其中之一。关于武汉臣及其著作,郑振铎先生曾说:“武汉臣:是一个不大被人注意
奥尔夫音乐教学法是当前极具影响力的音乐课程教学体系,对教师开展音乐知识的讲解具有指导意义,能够在很大程度上吸引学生的目光,促进学生综合能力的发展,深化学生对音乐知识
【正】 社会生活是文学创作的唯一源泉和同此派生出来的作家要深入生活的主张,是毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》中的一个重要思想,它道中了文学创作的内部规律,是一
当前,随着我国新课程改革的不断深入,对教学方式和教学手段进行改革是新课程的重要目标。中学音乐教学是培养学生体验美、感受美以及创造美的重要途径,多媒体技术应用于中学
随着我国新课改内容的不断落实,初中美术教学工作者逐渐意识到教学有效性的重要性,并力求通过各类教学策略实现教学有效性的目标。完善课堂程序,强化课堂教学评价,重视教学策
本文从一个微观的角度对龚贤的笔墨风格以及他的风格形成的原因作了一个深入的研究,找出龚贤绘画风格成因及其生活时代的特定时代因素、家庭背景、学画师承、龚贤个人的性格
【正】我们这里试图论及的初唐,是指上自高祖武德元年（618）,下迄玄宗开元初（713）约一百年的历史。为了使这一时期诗歌创作的风貌和发展轨迹更加清晰地呈现在人们面前,我们把它划
音乐可以提高一个人的品德,对学生情操有一定的提升作用。因此,学校应该从一年级就给学生讲述音乐乐理,同时对乐理的相关理论和知识给学生进行传授。教师要提高音乐课堂的趣
音乐是用有组织的乐音来表达人们的思想感情,反映社会现实生活的一门艺术。它具有丰富的想象力,能陶冶人的情操,是人类精神生活的有机组成部分,是情感的艺术、美的艺术、创新