美育视角下医学院校大学生创新素养培养途径探索——以上海健康医学院为例

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创新是社会文明发展的原动力和人类生命健康的重要保障,又被誉为21世纪人才的重要特征。伴随着社会的进步,人类寿命普遍增长,医学创新不言而喻,因此,培养医学院校学生创新能力刻不容缓。艺术教育不同于抽象理论教育课程,能潜移默化地改变学生思维方式,在培养创新医学人才中有着不可替代的作用。文章从教育教学方式改革培养创新思维、从艺术实践引领创新实践、校园文化建设培养创新人格三个方面来探讨提升医学院校学生的创新素养。
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