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【摘要】作为一名人民教师,要教育培养学生,首先要提高自己的综合素质,自觉遵守职业道德、社会道德和国家法律法规,认真履行职责,为取得更好的成绩而不断努力。只要做到了这一点,才能预防和纠正学生道德败坏。
【关键词】教育的宗旨;培养;预防和纠正;对策Discusses the student morally degenerate reason and the correction countermeasure shallowly
Mi Jiti·Da Yimu
【Abstract】As a people’s teacher, must educate the trained student, must first improve own overall quality, the determination observes the occupational ethics, the social morals and the country laws and regulations, fulfills the responsibility earnestly, to make a better progress, but unceasingly diligently. So long as has achieved this point, can prevent and correct student morally degenerate.
【Key words】Education objective; Raise; Prevention and correction; Countermeasure现在我们都埋怨说社会不行了,学生道德败坏了等等,很担心下一代的未来,但都不愿意在这方面进行认真地思考。下面我提出在这方面的一些看法,提供大家参考。
1家教的片面性
近几年以来,随着人民生活的改善,消费水平的提高,生活节奏的加快,个别家长开始出现了崇拜金钱,为了赚钱不管子女的学习,只顾子女的物质生活条件,忽视子女良好道德的养成等一系精神上的问题。受到家长的影响,使他们子女养成了言行粗暴,个人主义思想强等不良道德习惯,在家里给父母添麻烦,在学校给教师添麻烦,扰乱学校秩序,浪费自己和他人的宝贵时间。
2社会的影响
社会的职责是在社会文化环境下保护未成年人,为他们健康成长创造有利条件。而现在虽然在网吧门上挂上《严禁未成年人进入》牌子,但实际执行当中执行力不强等原因,进入网吧的未成年人逐年增加。另一方面,由于地方人民政府和妇联未能对家长进行有关教育未成年人重要性的培训,个别家长认为教育学生是学校的责任、学校的义务,将责任推到学校和教师。除此以外,由于未成年人生活经验缺乏,自卫能力薄弱,个别学生遭到社会上的一些坏人的伤害。
3学校教育的不够
学校的职责是教育好未成年人,使他们培养成社会有用之才。而现在我们培养出来的学生中有文盲、半文盲的,也有道德败坏、品质恶劣的,甚至也有违反法律坐牢的。要是学校的教育有针对性、有说服力,学生也不会出现现在这样的不兴趣学习、故意违反课堂纪律、损害公共财产和他人财产、放学后进网吧玩游戏、不回家留宿外面等现象。
上述情况虽然出现在极少数学生中,但他们将给社会带来的影响,千万不容忽视。因此,我认为每一名人民教师重视下面几点是很有必要的。
3.1教师特别注意自己的形象:教育的宗旨是教学育人。为此,每一名人民教师不但具备文化科学教养,而且使自己培养成为善于教学的教育家,理解学生心里的心理学家,心怀伟大事业的社会学家,同时养成高尚品德,要在言行、衣着、饮食、社交等各方面与他人有所不同,在各方面做表率,用自己的实际行动切实感动和说服他人。只要做到了这一点,那学生也不会怀着抗拒情绪。
3.2教师对学生进行生动和科学的教育:世上没有完美无缺的东西,人也是一样的。因此,作为一名人民教师对犯错误的学生要懂得冷静,做到耐心交流沟通,避免发生误会,根据学生的性格、性别和年龄等不同特点,采取不同的、灵活的教育方法,让犯错误的学生认识自己的错误。另外,教师用自己诚信、温暖的态度吸引学生,争取他们的信任,同时对所有学生一视同仁,以激励学生为主,善于激发学生的积极性和主动性。
3.3教师不要忽视自己的桥梁、纽带作用:教育工作是教学育人的社会活动过程,因此人民教师的教学教育活动也算是社会劳动。所以,教师不要只限于课堂教学,而且充分认识自己是学生家庭与社会之间的桥梁、纽带,认真发挥在这方面的作用,向家长及时告知学生情况,为家长掌握子女情况和正确引导奠定基础。同时,争取家长的大力支持,为未成年人创造良好的家庭环境而不断努力。另一方面,正确运用《中华人民共和国未成年人保护法》和《新疆维吾尔自治区未成年人保护条例》,争取当地公安派出所和工商管理部门的大力支持,为给未成年人创造健康的社会环境,预防他们受到恶劣社会影响而不断努力。
总之,学生是无辜的。除了极少数家长外,大多数家长十分关心子女的学习培养情况,子女也怀着很大愿望入学。但是,教师素质不平衡、教育方法不同,导致了学生之间出现很大差距。有的教师不注意教育方法,经常指责学习成绩差或者不顺眼的学生,导致学生躲避教师、不尊重教师,甚至故意顶嘴等现象的发生。因此,作为一名人民教师,要教育培养学生,首先要提高自己的综合素质,自觉遵守职业道德、社会道德和国家法律法规,认真履行职责,为取得更好的成绩而不断努力。只要做到了这一点,才能预防和纠正学生道德败坏。
【关键词】教育的宗旨;培养;预防和纠正;对策Discusses the student morally degenerate reason and the correction countermeasure shallowly
Mi Jiti·Da Yimu
【Abstract】As a people’s teacher, must educate the trained student, must first improve own overall quality, the determination observes the occupational ethics, the social morals and the country laws and regulations, fulfills the responsibility earnestly, to make a better progress, but unceasingly diligently. So long as has achieved this point, can prevent and correct student morally degenerate.
【Key words】Education objective; Raise; Prevention and correction; Countermeasure现在我们都埋怨说社会不行了,学生道德败坏了等等,很担心下一代的未来,但都不愿意在这方面进行认真地思考。下面我提出在这方面的一些看法,提供大家参考。
1家教的片面性
近几年以来,随着人民生活的改善,消费水平的提高,生活节奏的加快,个别家长开始出现了崇拜金钱,为了赚钱不管子女的学习,只顾子女的物质生活条件,忽视子女良好道德的养成等一系精神上的问题。受到家长的影响,使他们子女养成了言行粗暴,个人主义思想强等不良道德习惯,在家里给父母添麻烦,在学校给教师添麻烦,扰乱学校秩序,浪费自己和他人的宝贵时间。
2社会的影响
社会的职责是在社会文化环境下保护未成年人,为他们健康成长创造有利条件。而现在虽然在网吧门上挂上《严禁未成年人进入》牌子,但实际执行当中执行力不强等原因,进入网吧的未成年人逐年增加。另一方面,由于地方人民政府和妇联未能对家长进行有关教育未成年人重要性的培训,个别家长认为教育学生是学校的责任、学校的义务,将责任推到学校和教师。除此以外,由于未成年人生活经验缺乏,自卫能力薄弱,个别学生遭到社会上的一些坏人的伤害。
3学校教育的不够
学校的职责是教育好未成年人,使他们培养成社会有用之才。而现在我们培养出来的学生中有文盲、半文盲的,也有道德败坏、品质恶劣的,甚至也有违反法律坐牢的。要是学校的教育有针对性、有说服力,学生也不会出现现在这样的不兴趣学习、故意违反课堂纪律、损害公共财产和他人财产、放学后进网吧玩游戏、不回家留宿外面等现象。
上述情况虽然出现在极少数学生中,但他们将给社会带来的影响,千万不容忽视。因此,我认为每一名人民教师重视下面几点是很有必要的。
3.1教师特别注意自己的形象:教育的宗旨是教学育人。为此,每一名人民教师不但具备文化科学教养,而且使自己培养成为善于教学的教育家,理解学生心里的心理学家,心怀伟大事业的社会学家,同时养成高尚品德,要在言行、衣着、饮食、社交等各方面与他人有所不同,在各方面做表率,用自己的实际行动切实感动和说服他人。只要做到了这一点,那学生也不会怀着抗拒情绪。
3.2教师对学生进行生动和科学的教育:世上没有完美无缺的东西,人也是一样的。因此,作为一名人民教师对犯错误的学生要懂得冷静,做到耐心交流沟通,避免发生误会,根据学生的性格、性别和年龄等不同特点,采取不同的、灵活的教育方法,让犯错误的学生认识自己的错误。另外,教师用自己诚信、温暖的态度吸引学生,争取他们的信任,同时对所有学生一视同仁,以激励学生为主,善于激发学生的积极性和主动性。
3.3教师不要忽视自己的桥梁、纽带作用:教育工作是教学育人的社会活动过程,因此人民教师的教学教育活动也算是社会劳动。所以,教师不要只限于课堂教学,而且充分认识自己是学生家庭与社会之间的桥梁、纽带,认真发挥在这方面的作用,向家长及时告知学生情况,为家长掌握子女情况和正确引导奠定基础。同时,争取家长的大力支持,为未成年人创造良好的家庭环境而不断努力。另一方面,正确运用《中华人民共和国未成年人保护法》和《新疆维吾尔自治区未成年人保护条例》,争取当地公安派出所和工商管理部门的大力支持,为给未成年人创造健康的社会环境,预防他们受到恶劣社会影响而不断努力。
总之,学生是无辜的。除了极少数家长外,大多数家长十分关心子女的学习培养情况,子女也怀着很大愿望入学。但是,教师素质不平衡、教育方法不同,导致了学生之间出现很大差距。有的教师不注意教育方法,经常指责学习成绩差或者不顺眼的学生,导致学生躲避教师、不尊重教师,甚至故意顶嘴等现象的发生。因此,作为一名人民教师,要教育培养学生,首先要提高自己的综合素质,自觉遵守职业道德、社会道德和国家法律法规,认真履行职责,为取得更好的成绩而不断努力。只要做到了这一点,才能预防和纠正学生道德败坏。